fredag 27 februari 2015

måndag 23 februari 2015

My Grade in En 5 - answer today or tomorrow

Answer these questions in Drive - name the document - My grade in En 5
Which grade do you have now?
Which grade do you aim at?
Do you have any Fs?
Anything you have missed to do?
Which of these skills do you need help with? Speaking, Writing, Reading, Listening, Presentation.

Läxa till fredag 27/2

Skriv klart referatet på Ta kommando över din hjärna. Använd ca 80 - 100 ord.
Och skriv Mitt betyg i Svenska 1.

Döp dokumentet till Mitt betyg i Svenska 1

Svara på samma frågor som i engelska.
Döp dokumentet till Mitt betyg i Svenska 1
Vilket betyg ligger du på nu?
Vilket betyg siktar du på?
Har du några F?
Är det någon uppgift som du inte gjort?
Vilka färdigheter behöver du hjälp med? Skriva, presentera, samla information, strukturera, tala inför grupp, läsa, analysera, annat?

Referat

Vad är ett referat?

fredag 13 februari 2015

Deadline för samhällskunskapsarbetet

Som vi tillsammans bestämde på lektionen är deadline för samhällskunskapsarbetet om förutsättningar och förändring 10:e mars!

Mer info om arbetet hittar ni på mitt förra blogginlägg med etiketten Samhällskunskap 1b.

Fråga om det är något du är osäker över, annars utgår jag ifrån att ni vet vad som gäller.

Hit kan du skicka dina insändare

Metro - insandare@metro.se. Här är information om hur du gör.

Sydsvenskan har flera forum för insändare. Gå till denna sidan och se vart du ska skicka, dem men ta först reda på vad de har för krav på insändaren.

Här vore det kul om någon kom med, det är ett radioprogram som heter Ring P1 och där får vanliga människor vända sig med sina åsikter. Läs på sidan och se vad du ska göra för att vara med där.


Aftonbladet - Skriv så kort och snärtigt du kan – max 1000 tecken inklusive blanksteg men väldigt gärna kortare än så. Mejla till inkorgen@aftonbladet.se 

Skånska Dagbladet - insandare@skd.se

Expressen  - insandare@expressen.se

För insändare i City kan du skicka till redaktionen@city.se

Här en sida som har alla adresser till Sveriges insändarsidor.

Detta är några förslag till att börja med. Kom gärna med fler så lägger jag till dem här.

torsdag 12 februari 2015

Utvecklingssamtal


Dags för utvecklingssamtal 4/3-15.

Boka in er här nedan. De som hade utvecklingssamtal med David sist bokar in sig hos Gunilla och de so hade samtalen hos Gunilla bokar in sig hos David.

David 4/3: Oliver, Syamand, Arian B.,Emma D, Julia, Miguel, Sofie, Jacob, Arian G, Osama, Kevin K, Jonathan

Gunilla 4/3: Joel, Emma O., Samuel, Max, Sari, Hazrat, Emilia, Joanna, Rasmus, Gabriel

De som ska ha utvecklingssamtal med David
klicka här

De som ska ha utvecklingssamtal med Gunilla
klicka här

måndag 9 februari 2015

Psykologiprov

Jag ville påminna er om psykologiprovet som vi har inbokat torsdagen 5/3 kl 14.25-15.30 i Aulan (A408). Jag har fört in provet i ert provschema!

Psykologiprovet kommer inbegripa det psykodynamiska perspektivet, beteendeperspektivet samt psykologins historia. Detta innebär att ni ska ha koll på det som står på sidorna 6-49 i boken och lektionsanteckningarna.

För er som vill nå någon av de högre betygsstegen när det gäller kunskapskravet om psykologins historia kan ni hitta mer att läsa bl.a. här eller om ni letar och hittar tillförlitlig information om psykologinshistoria på annat håll. Det står nämligen för lite om det i boken för att kunna nå de högre stegen.

Fråga mig om det är något som är oklart, eller som ni känner er osäkra kring.

torsdag 5 februari 2015

Lektion flyttad och info om psykologiuppgiften till nästa vecka

Vi bestämde idag att flytta psykologilektionen på torsdagar till 14.25 och då kunna sluta 15.30. Detta förutsätter att ni är på plats 14.25 så att vi kan börja lektionen då med alla närvarande!

Er uppgift till nästa torsdag 12/2 är att läsa, sammanfatta och förstår kap 2 i boken - Beteendeperspektivet.

Om det är något i texten som är oklart eller svårbegripligt får ni maila och fråga. Tänk på att alltid när ni har en uppgift kan det bli förhör! (Särskilt om jag märker att ni börjar bli sämre på att göra era uppgifter... som idag)

Arbete i samhällskunskap & Mall till rapportskrivning

Här hittar ni beskrivning till samhällskunskapsarbetet. Arbetet är individuellt och ska skrivas direkt i drive i er samhällskunskapsmapp. Döp arbetet till: "förutsättningar och förändring". 


Här hittar ni en mall på hur man skriver en vetenskaplig rapport. Alla delar behöver inte finnas med i detta arbete, men det är en bra mall för att lära sig formalian i en rapport.

onsdag 4 februari 2015

Homework for Wednesday

Do the Prefix presentation properly.
Choose a good prefix. Under- is not a good prefix - dys- is good.
Explain in English what it means.
Then choose 4-5 words were the prefix really has this meaning.
Choose useful words. Words that is good to know.
Then choose one of these words - find a picture.
Put the word in a sentence.
Done

tisdag 3 februari 2015

Utv-samtal

Ni frågade & era mentorer levererar ett svar:
Utvecklingssamtal sker onsdag 4:e mars

Prefix



1. Choose five prefixes - write on white board
List of prefixes
2. Write the prefix in the presentation - with explanation or synonym
3. Write 4-5 words with this prefix
4. Choose a picture to one of the words. A word you think is new to the class.
5. Then put the word in a sentence that explains the word.
6. Then do the same procedure with the next word.

måndag 2 februari 2015

Info om kommande lektioner

Nu kommer jag tyvärr att vara borta några pass igen p.g.a. det fackliga arbetet som jag pratat med er om.

Så här kommer resten av veckan att se ut när det gäller mina lektioner med er:

Tisdag 3/2 Samhällslektionen kl 09.50:
Vikarie: Gabriel
Uppgift: Ni ska se på dokumentären: "Glödlampskonspirationen". Försök att titta på den aktivt då den handlar om konsumtionssamhället som är ett av de teman som ni kan välja till arbetet i samhällskunskap som vi snart ska dra igång med.

Tisdag 3/2 Juridik kl 12.20:
Lektion med mig som vanligt. Vi fortsätter prata om straffrätt.

Onsdag 4/2 Psykologi kl 14.45:
Ingen vikarie finns tillgänglig vilket innebär att lektionen blir inställd.
Uppgift: Det är väldigt viktigt att eftersom ni redan fått en läs uppgift till på torsdag, att alla verkligen gör den nu när ni får en extra lektion ledigt! Uppgiften är som jag sagt tidigare att läsa alla de sidor ni inte tidigare läst i kapitel 1 (Det psykodynamiska perspektivet). Ni ska kunna perspektivet bra till psykologilektionen på torsdag!

Torsdag&Fredag:
Lektioner som vanligt!